"Lindo adorei! Vc conseguiu mostrar muito bem suas sensaçoes, percebeu o porque de pedir a escrita de um texto não acadêmico? Era isso que queria perceber o como voces se percebem professores. Obrigada pela resposta. Nota 2,0. Ah! Faltou sua nota de autoavaliação pela disciplina como um todo. (quanto vc se daria até 4,0 e por que) Bjo e bom final de semestre. Odisséa"
É.
Valia 2,0. Tirei 2,0.
Muito coerente.=D
Na auto-avaliação eu me dei 3,0. Afinal, ninguém é tão cara de pau de se dar 4,0. =P
...ou alguém aí é perfeito???
Bom sábado!
o/
sábado, 28 de junho de 2008
sábado, 14 de junho de 2008
Minha primeira vez...
Como o programado, cá estou para relatar a minha aventura na escola.
Não prometo grandes emoções já que eu sou completamente incapaz de transmiti-las com palavras. Apenas andianto que será um tanto quanto longo.
Vamos começar pelo começo então.
Desde o início do semestre sabíamos que um dia teríamos que dar uma pequena aula em alguma escola por aí.
No início de Maio, a professora dividiu os temas das aulas entre os grupos. Dentre eles havia o de Educação Sexual para sétima e oitava séries. O nosso grupo (Eu, Si, Bruno, Dani e Melissa) ficou com a sétima. A partir daí cada um ficou com um tópico sobre o assunto:
Como eu fiquei de explicar a gravidez, fiz um modelinho de massinha com as divisões celulares que ocorrem após a fecundação do óvulo pelo espermatozóide.
Ok. Os modelinhos não estão muito bons. =P Mas tem que compreender que eles chacoalharam um bocado dentro da minha mala na volta pra casa.=D Eu só juntei as partes rapidinho pra tirar a foto agora e presenteá-los com essa maravilhosa obra de arte.=D
Eu pensei em dar massinha para os alunos me acompanharem nas divisões e assim tornar a aula mais dinâmica. Mas vai que eles resolvem achar que aquilo é pra tacar um no outro.¬¬ Achei melhor não arriscar.
Também fiz cartaz do Sistema Reprodutor Masculino:
...e Feminino:
Para falar mais um pouco sobre gravidez, fiz um cartaz mostrando um útero vazio e um outro mostrando um útero com um bebê:
O dia que antecedeu a minha maravilhosa experiência foi recheado de leituras profundas sobre planejamento familiar e reflexões sobre gravidez na adolescência. Afinal, falar como ocorre a gravidez e como o bebê se desenvolve dentro do corpo da mulher é fácil. Falar de assuntos de cunho social é onde complica...Como abordá-los em uma sala de aula com crianças de 13 anos? Será que sou capaz de fazer com que eles entendam a importância de se planejar uma família na hora certa sendo que talvez eles nem nunca tenham parado pra pensar no assunto?
Pedi conselhos a várias pessoas...Obtive pouco retorno. Na real, quase ninguém pára pra pensar nisso. Muito menos crianças de 13 anos.
Fui lendo o que tinha sobre o assunto na internet em busca de estatíticas chocantes como o número de mães adolescentes no Brasil nos últimos anos. Quantidade de abortos ilegais e os malefícios que podem causar. Os motivos pelos quais esperar para se casar e ter filhos. O que acontece com o corpo e a vida menina quando ela engravida antes da hora. Enfim, muitas situações diferentes, muitos pontos de vista e também muitas coisas inúteis.
Fui dormir pensativa e com uma palpitação ansiosa no peito.
Como será que vai ser?
Levantei da cama atrasada como toda e boa segunda-feira.=P O professor de Biogeografia fez a gentileza de permitir que chegássemos a hora que bem entendêssemos e assim eu passei a não me importar de dormir sóóóó mais "cinco" minutinhos.=D
Fui pra aula com todas as minhas armas do conhecimento: canetinhas de todas as cores e tamanhos, cartolinas, fita crepe, durex, tesoura, cola, massinha e textos. Nem consegui prestar muita atenção nas aulas da manhã. Acabando a aula de parasito, fomos pro RU e descobrimos que o almoço seria terrivelmente horrendo tipo churrasco nervoso com farofa.
Foi aí que tivemos a brilhante idéia de comer algo altamente nutritivo.=D
Nada como dois hamburgueres, alface, queijo, molho especial, cebola, picles e pão com gergelim para engordar nossos corpos e emagrecer nossos bolsos!=D
Depois de uns quilos a mais e um rim a menos, resolvemos terminar de arrumar os cartazes e esperar o ônibus junto com a galera lá no biológicas.
A saída estava marcada pra às 12:30. Estvamos todos ansiosos e cheios de coisas pra levar!
Entramos no ônibus e finalmente tomamos o caminho rumo a Campo Magro!
...
Ok. Onde diabos fica Campo Magro???
Nada melhor do que um mapa para esclarecer essa dúvida:
Isso aí. Campo Magro é um município tranquilo e com uma vasta área verde que se emancipou de Almirante Tamandaré em Dezembro de 1995.
É aqui do lado!=D Vai ser rápido pra chegar lá!=D
Ahammm!
Sonha!
Quando realmente entramos na zona rural, pudemos conhecer o local onde um certo ser aí perdeu a botas. Mal sabíamos nós que estávamos apenas na metade do caminho.
Boa parte da viagem foi em estrada de terra. Sorte nossa que não havia chovido na noite anterior!
Por mato...muito mato!
...e finalmente chegamos! Depois de mais ou menos duas horas chacoalhando!=D
Com certeza uma das coisas que mais surpreendeu a galera foi a escola. Estávamos esperando algo meio caindo aos pedaços e fomos surpreendidos com uma escola linda!Super bem acabada e arrumadinha! Um amor mesmo! Fiquei encantada! =D
A foto não está das melhores mas dá pra ter uma idéia de como é gostosa a escola!
Fomos muito bem recebidos pela diretora e pelos outros funcionários. Ganhamos até um almoço super gostoso!=D O mais legal foram os olhares curiosos dos alunos nas janelas das salas.
Não prometo grandes emoções já que eu sou completamente incapaz de transmiti-las com palavras. Apenas andianto que será um tanto quanto longo.
Vamos começar pelo começo então.
Desde o início do semestre sabíamos que um dia teríamos que dar uma pequena aula em alguma escola por aí.
No início de Maio, a professora dividiu os temas das aulas entre os grupos. Dentre eles havia o de Educação Sexual para sétima e oitava séries. O nosso grupo (Eu, Si, Bruno, Dani e Melissa) ficou com a sétima. A partir daí cada um ficou com um tópico sobre o assunto:
Bruno - Morfologia do Sistema Reprodutor Masculino e Feminino;
Eu - Gravidez, gravidez na adolescência e planejamento familiar;
Si - DST's;
Dani - Métodos contraceptivos;
Melissa - Quiz sobre todos os assuntos abordados.
O dia foi chegando e cada um foi se organizando com as suas coisas. Como a escola não tem muitos recursos, tivemos que improvisar uns materiais como modelos em massinha, cartazes, bananas...Eu - Gravidez, gravidez na adolescência e planejamento familiar;
Si - DST's;
Dani - Métodos contraceptivos;
Melissa - Quiz sobre todos os assuntos abordados.
Como eu fiquei de explicar a gravidez, fiz um modelinho de massinha com as divisões celulares que ocorrem após a fecundação do óvulo pelo espermatozóide.
Ok. Os modelinhos não estão muito bons. =P Mas tem que compreender que eles chacoalharam um bocado dentro da minha mala na volta pra casa.=D Eu só juntei as partes rapidinho pra tirar a foto agora e presenteá-los com essa maravilhosa obra de arte.=D
Eu pensei em dar massinha para os alunos me acompanharem nas divisões e assim tornar a aula mais dinâmica. Mas vai que eles resolvem achar que aquilo é pra tacar um no outro.¬¬ Achei melhor não arriscar.
Também fiz cartaz do Sistema Reprodutor Masculino:
...e Feminino:
Para falar mais um pouco sobre gravidez, fiz um cartaz mostrando um útero vazio e um outro mostrando um útero com um bebê:
O dia que antecedeu a minha maravilhosa experiência foi recheado de leituras profundas sobre planejamento familiar e reflexões sobre gravidez na adolescência. Afinal, falar como ocorre a gravidez e como o bebê se desenvolve dentro do corpo da mulher é fácil. Falar de assuntos de cunho social é onde complica...Como abordá-los em uma sala de aula com crianças de 13 anos? Será que sou capaz de fazer com que eles entendam a importância de se planejar uma família na hora certa sendo que talvez eles nem nunca tenham parado pra pensar no assunto?
Pedi conselhos a várias pessoas...Obtive pouco retorno. Na real, quase ninguém pára pra pensar nisso. Muito menos crianças de 13 anos.
Fui lendo o que tinha sobre o assunto na internet em busca de estatíticas chocantes como o número de mães adolescentes no Brasil nos últimos anos. Quantidade de abortos ilegais e os malefícios que podem causar. Os motivos pelos quais esperar para se casar e ter filhos. O que acontece com o corpo e a vida menina quando ela engravida antes da hora. Enfim, muitas situações diferentes, muitos pontos de vista e também muitas coisas inúteis.
Fui dormir pensativa e com uma palpitação ansiosa no peito.
Como será que vai ser?
Levantei da cama atrasada como toda e boa segunda-feira.=P O professor de Biogeografia fez a gentileza de permitir que chegássemos a hora que bem entendêssemos e assim eu passei a não me importar de dormir sóóóó mais "cinco" minutinhos.=D
Fui pra aula com todas as minhas armas do conhecimento: canetinhas de todas as cores e tamanhos, cartolinas, fita crepe, durex, tesoura, cola, massinha e textos. Nem consegui prestar muita atenção nas aulas da manhã. Acabando a aula de parasito, fomos pro RU e descobrimos que o almoço seria terrivelmente horrendo tipo churrasco nervoso com farofa.
Foi aí que tivemos a brilhante idéia de comer algo altamente nutritivo.=D
Nada como dois hamburgueres, alface, queijo, molho especial, cebola, picles e pão com gergelim para engordar nossos corpos e emagrecer nossos bolsos!=D
Depois de uns quilos a mais e um rim a menos, resolvemos terminar de arrumar os cartazes e esperar o ônibus junto com a galera lá no biológicas.
A saída estava marcada pra às 12:30. Estvamos todos ansiosos e cheios de coisas pra levar!
Entramos no ônibus e finalmente tomamos o caminho rumo a Campo Magro!
...
Ok. Onde diabos fica Campo Magro???
Nada melhor do que um mapa para esclarecer essa dúvida:
Isso aí. Campo Magro é um município tranquilo e com uma vasta área verde que se emancipou de Almirante Tamandaré em Dezembro de 1995.
É aqui do lado!=D Vai ser rápido pra chegar lá!=D
Ahammm!
Sonha!
Quando realmente entramos na zona rural, pudemos conhecer o local onde um certo ser aí perdeu a botas. Mal sabíamos nós que estávamos apenas na metade do caminho.
Boa parte da viagem foi em estrada de terra. Sorte nossa que não havia chovido na noite anterior!
Passamos por animais...
Por mato...muito mato!
...e finalmente chegamos! Depois de mais ou menos duas horas chacoalhando!=D
Com certeza uma das coisas que mais surpreendeu a galera foi a escola. Estávamos esperando algo meio caindo aos pedaços e fomos surpreendidos com uma escola linda!Super bem acabada e arrumadinha! Um amor mesmo! Fiquei encantada! =D
A foto não está das melhores mas dá pra ter uma idéia de como é gostosa a escola!
Fomos muito bem recebidos pela diretora e pelos outros funcionários. Ganhamos até um almoço super gostoso!=D O mais legal foram os olhares curiosos dos alunos nas janelas das salas.
Depois de alimentados, recebemos as boas vindas da diretora e nos dirigimos às salas de aula. Os alunos estavam no recreio e nesse meio tempo pudemos organizar os nossos materiais. Eu até pude estrear o jaleco de professora que ganhei da minha mãe.=P
Ao som do sinal, os alunos começaram a entrar na sala...
Não sei quanto aos outros mas eu fiquei um tanto mais nervosa...
Quando todos estavam em seus lugares, a Dani começou apresentando o grupo e sobre o que iríamos tratar.
Depois de devidamente apresentados, o Bruno começou a aula falando da morfologia do Sistema Reprodutor Masculino e Feminino. Na opinião dele, esse assunto não era o mais importante perto dos outros assuntos que ainda seriam abordados. Por esse motivo, a sua apresentação durou pouco mais de cinco minutos e dessa forma eu dei continuidade iniciando o meu assunto.
Até que comecei de forma calma...
Falei que para haver a fecundação tem que haver o ato sexual e que a partir disso teria que ocorrer a união de duas células muito importantes.
Perguntei aos alunos quais eram essas células e todos ficaram quietos...
Perguntei de novo...Dei dicas e mesmo assim só consegui escutar as cigarrinhas lá fora...
Até o resto do grupo tentou dar uma animada e uma menina respondeu bem baixinho que a célula que vem da mulher é o óvulo...Nisso outro aluno falou bem baixo também que a célula que vem do homem é o espermatozóide.
Dessa maneira eu continuei a aula falando o que acontece depois da união dessas duas células utilizando aqueles modelinhos em massinha SUPER bem feitos. Falei dos estágios da gravidez, quais os órgãos que se formam no bebê com o passar do tempo e finalmente falei do parto. Quando fui falar de aborto entrei em um conflito: falar ou não falar sobre as formas de se fazer um? Resolvi falar pois achei que chocaria mais.
Não deu outra!Tinha uma menina que me olhava de boca aberta!
Lógico que enfatizei que aborto é crime e que além disso pode trazer muitas consequências sérias para a mulher.
Falei da importância de se planejar o momento de se ter um bebê e formar uma família e tudo aquilo que eu havia programado falar.
Óbvio que não saiu do jeito que eu esperava...
Acho que fiquei meio perdida na verdade. As caras deles não diziam se estava sendo interessante ou não...se estavam entendendo ou não...AHHHH!De fato eu não sei se eu consegui passar o que eu queria passar.=/ A sensação não é nada boa. Quem sabe se eu tivesse lido mais...Enfim.
Depois de mim veio a Si falando sobre DST's. Ela levou várias fotos das infecções no corpo humano e a maioria dos alunos as olhava com nojo. Não se sabe se era por causa da doença em si ou se era por causa do pênis ou da vagina mostrados nas fotos.
Para finalizar a aula, a Dani entra falando sobre métodos contraceptivos de uma maneira que só ela consegue. Pensem em alguém que nasceu pra dar aula!=D
A parte mais engraçada foi a de colocar a camisinha na banana. Nenhum aluno quis ajudar a Dani quando ela pediu...Então, lá fui eu segurar a banana.=P
O sinal bateu lá por 16:15. Por ser zona rural, esse é o horário que normalmente as aulas acabam por lá. Ainda continuamos com os alunos na sala enquanto o professor que nos assistiu os liberava aos poucos. Enquanto isso abrimos várias camisinhas com vários cheiros e poucos alunos queriam tocar nelas. Ninguém queria na verdade. Tivemos que colocar as benditas em baixo de seus narizes para que pelo menos sentissem que existia camisinha com cheiro de chocolate.=P
Um coisa que faltou foi o Quiz que a Mel fez...=/ Infelizmente não deu tempo de aplicá-lo...
Quando todos os alunos foram embora, tiramos algumas fotos na sala para guardarmos de lembrança. =) Aí vai uma delas:
O que tirar dessa experiência?
Digamos que foi algo único. Para quem lê, não há como dizer que foi algo emocionante. Só quem estava lá sente que a experiência valeu a pena e que mexeu com todos os sentidos. A insegurança na hora de falar, ter a noção de que você é o transmissor do conhecimento ali e que tudo o que você disser vai ficar gravado em cada uma daquelas cabecinhas.
Ok.
Talvez não fique.
Mas por via das dúvidas é melhor se preparar da melhor forma que puder considerando que eles vão gravar tudo o que for dito.
Eu tenho vontade de dar aulas. Lembro que comecei essa disciplina dizendo à professora que não gostaria de dar aulas...mas como na vida não se deve cuspir pra cima, here i am, com vontade de dar aula e até fazendo alguns planos para o semestre que vem.
Ainda sou muito inexperiente mas assim como eu ouvi da minha mãe (que é professora aposentada) e também de outras pessoas, a experiência vem com a prática.
Tenho muitas coisas para corrigir em mim mesma.
Vou cobrar do meu grupo algumas críticas...
Tem mais um detalhe que eu gostaria de comentar que é em relação ao enorme carinho que a diretora tem por aquela escola. Foi uma coisa que me tocou de verdade! Tão difícil ver isso hoje em dia...Ela se desloca até o fim do mundo todo dia na tentativa de levar conhecimento àquelas crianças. Precisavam ver como os olhos dela se encheram de lágrimas quando ela estava agradecendo a nossa presença lá...
Eu comentei com a minha mãe que eu gostaria de fazer algo parecido um dia.
Ela olhou pra mim e falou com um tom irônico:
- Ok.Vai acordar todo o dia às 5 da manhã então.
Eu retruquei:
- Prefiro acordar todo o dia às 5 da manhã e ir até um lugar onde o meu trabalho seja gratificante e os alunos tenham vontade de aprender do que acordar às 7 e me frustrar com falta de respeito que se enfrenta na maioria das salas de aula hoje em dia.
Posso estar errada...
Só vivendo pra saber.
A volta pra casa foi tranquila.
A maioria dormiu no ônibus.
Pegamos mó trânsito de fim de tarde quando entramos em Curitiba.=P Isso prolongou a viagem em pelo menos 40 minutos.
Mas tudo bem...estávamos juntos e não tem tempo ruim quando se está entre amigos.=)
...e essa foi a minha primeira vez em uma sala de aula.=)
Agradeço à professora Odisséa pela oportunidade. A iniciativa é ótima e traz benefícios em todos os sentidos. Com certeza vou levar essa experiência comigo pra sempre.=)
Renata C. S. Ferreira
Ao som do sinal, os alunos começaram a entrar na sala...
Não sei quanto aos outros mas eu fiquei um tanto mais nervosa...
Quando todos estavam em seus lugares, a Dani começou apresentando o grupo e sobre o que iríamos tratar.
Depois de devidamente apresentados, o Bruno começou a aula falando da morfologia do Sistema Reprodutor Masculino e Feminino. Na opinião dele, esse assunto não era o mais importante perto dos outros assuntos que ainda seriam abordados. Por esse motivo, a sua apresentação durou pouco mais de cinco minutos e dessa forma eu dei continuidade iniciando o meu assunto.
Até que comecei de forma calma...
Falei que para haver a fecundação tem que haver o ato sexual e que a partir disso teria que ocorrer a união de duas células muito importantes.
Perguntei aos alunos quais eram essas células e todos ficaram quietos...
Perguntei de novo...Dei dicas e mesmo assim só consegui escutar as cigarrinhas lá fora...
Até o resto do grupo tentou dar uma animada e uma menina respondeu bem baixinho que a célula que vem da mulher é o óvulo...Nisso outro aluno falou bem baixo também que a célula que vem do homem é o espermatozóide.
Dessa maneira eu continuei a aula falando o que acontece depois da união dessas duas células utilizando aqueles modelinhos em massinha SUPER bem feitos. Falei dos estágios da gravidez, quais os órgãos que se formam no bebê com o passar do tempo e finalmente falei do parto. Quando fui falar de aborto entrei em um conflito: falar ou não falar sobre as formas de se fazer um? Resolvi falar pois achei que chocaria mais.
Não deu outra!Tinha uma menina que me olhava de boca aberta!
Lógico que enfatizei que aborto é crime e que além disso pode trazer muitas consequências sérias para a mulher.
Falei da importância de se planejar o momento de se ter um bebê e formar uma família e tudo aquilo que eu havia programado falar.
Óbvio que não saiu do jeito que eu esperava...
Acho que fiquei meio perdida na verdade. As caras deles não diziam se estava sendo interessante ou não...se estavam entendendo ou não...AHHHH!De fato eu não sei se eu consegui passar o que eu queria passar.=/ A sensação não é nada boa. Quem sabe se eu tivesse lido mais...Enfim.
Depois de mim veio a Si falando sobre DST's. Ela levou várias fotos das infecções no corpo humano e a maioria dos alunos as olhava com nojo. Não se sabe se era por causa da doença em si ou se era por causa do pênis ou da vagina mostrados nas fotos.
Para finalizar a aula, a Dani entra falando sobre métodos contraceptivos de uma maneira que só ela consegue. Pensem em alguém que nasceu pra dar aula!=D
A parte mais engraçada foi a de colocar a camisinha na banana. Nenhum aluno quis ajudar a Dani quando ela pediu...Então, lá fui eu segurar a banana.=P
O sinal bateu lá por 16:15. Por ser zona rural, esse é o horário que normalmente as aulas acabam por lá. Ainda continuamos com os alunos na sala enquanto o professor que nos assistiu os liberava aos poucos. Enquanto isso abrimos várias camisinhas com vários cheiros e poucos alunos queriam tocar nelas. Ninguém queria na verdade. Tivemos que colocar as benditas em baixo de seus narizes para que pelo menos sentissem que existia camisinha com cheiro de chocolate.=P
Um coisa que faltou foi o Quiz que a Mel fez...=/ Infelizmente não deu tempo de aplicá-lo...
Quando todos os alunos foram embora, tiramos algumas fotos na sala para guardarmos de lembrança. =) Aí vai uma delas:
O que tirar dessa experiência?
Digamos que foi algo único. Para quem lê, não há como dizer que foi algo emocionante. Só quem estava lá sente que a experiência valeu a pena e que mexeu com todos os sentidos. A insegurança na hora de falar, ter a noção de que você é o transmissor do conhecimento ali e que tudo o que você disser vai ficar gravado em cada uma daquelas cabecinhas.
Ok.
Talvez não fique.
Mas por via das dúvidas é melhor se preparar da melhor forma que puder considerando que eles vão gravar tudo o que for dito.
Eu tenho vontade de dar aulas. Lembro que comecei essa disciplina dizendo à professora que não gostaria de dar aulas...mas como na vida não se deve cuspir pra cima, here i am, com vontade de dar aula e até fazendo alguns planos para o semestre que vem.
Ainda sou muito inexperiente mas assim como eu ouvi da minha mãe (que é professora aposentada) e também de outras pessoas, a experiência vem com a prática.
Tenho muitas coisas para corrigir em mim mesma.
Vou cobrar do meu grupo algumas críticas...
Tem mais um detalhe que eu gostaria de comentar que é em relação ao enorme carinho que a diretora tem por aquela escola. Foi uma coisa que me tocou de verdade! Tão difícil ver isso hoje em dia...Ela se desloca até o fim do mundo todo dia na tentativa de levar conhecimento àquelas crianças. Precisavam ver como os olhos dela se encheram de lágrimas quando ela estava agradecendo a nossa presença lá...
Eu comentei com a minha mãe que eu gostaria de fazer algo parecido um dia.
Ela olhou pra mim e falou com um tom irônico:
- Ok.Vai acordar todo o dia às 5 da manhã então.
Eu retruquei:
- Prefiro acordar todo o dia às 5 da manhã e ir até um lugar onde o meu trabalho seja gratificante e os alunos tenham vontade de aprender do que acordar às 7 e me frustrar com falta de respeito que se enfrenta na maioria das salas de aula hoje em dia.
Posso estar errada...
Só vivendo pra saber.
A volta pra casa foi tranquila.
A maioria dormiu no ônibus.
Pegamos mó trânsito de fim de tarde quando entramos em Curitiba.=P Isso prolongou a viagem em pelo menos 40 minutos.
Mas tudo bem...estávamos juntos e não tem tempo ruim quando se está entre amigos.=)
...e essa foi a minha primeira vez em uma sala de aula.=)
Agradeço à professora Odisséa pela oportunidade. A iniciativa é ótima e traz benefícios em todos os sentidos. Com certeza vou levar essa experiência comigo pra sempre.=)
Renata C. S. Ferreira
sexta-feira, 13 de junho de 2008
A volta dos que não foram
Ok.
Eu definitivamente tenho problemas com blogs.
Nunca sei que nome colocar e muito menos o que postar.
Então pq fez um blog, Renata?
Pois é.
Deu pra perceber que ele não durou muito.=D
Nota-se que em uma bela e chuvosa sexta-feira 13, o antigo "Rabiscos da Rê" (péssimo) mudou de nome. Não que o novo nome seja assim, a coisa mais criativa do mundo, mas ele tem um propósito para existir.
...e qual seria ele, Renata?
(Notem que eu sou perfeitamente capaz de desenvolver monólogos)
Então...
Tudo começou com uma certa matéria dentro do currículo do 6.º período do curso de Ciências Biológicas ofertado pela Universidade Federal do Paraná. Um dos objetivos dela é promover a aproximação entre os acadêmicos e a realidade escolar. Sendo assim, foi programado um dia em que nós, pobres e inexperientes iniciantes na arte de dar aulas tivemos que nos deslocar até um lugar não muito perto daqui e enfrentar essa realidade de frente. Na cara e na coragem. Munidos de conhecimento e algumas cartolinas. Com medo...muito medo.
Essa experiência vai ser relatada em um próximo post que será usado como parte da minha nota na matéria pois foi exigido um relatório que não precisa ser necessarimente composto de palavras rebuscadas e normas sacosas. Enfim. A professora praticamente liberou geral e podemos escrever até em papel higiênico que ela vai achar legal e dar nota por isso. Talvez seja um dos motivos que me fez voltar ao blog. Exercitar a criatividade de forma produtiva está difícil ultimamente...
...e desta forma o blog ganhou um novo nome pois irei relatar a minha nada criativa vida (por esse motivo separo RE de LATÓRIO, fazendo assim uma sutil relação com o meu nome) em um blog de nome nada criativo mas que mesmo assim tem um motivo pelo qual existir e isso já basta.
*Rê*
Eu definitivamente tenho problemas com blogs.
Nunca sei que nome colocar e muito menos o que postar.
Então pq fez um blog, Renata?
Pois é.
Deu pra perceber que ele não durou muito.=D
Nota-se que em uma bela e chuvosa sexta-feira 13, o antigo "Rabiscos da Rê" (péssimo) mudou de nome. Não que o novo nome seja assim, a coisa mais criativa do mundo, mas ele tem um propósito para existir.
...e qual seria ele, Renata?
(Notem que eu sou perfeitamente capaz de desenvolver monólogos)
Então...
Tudo começou com uma certa matéria dentro do currículo do 6.º período do curso de Ciências Biológicas ofertado pela Universidade Federal do Paraná. Um dos objetivos dela é promover a aproximação entre os acadêmicos e a realidade escolar. Sendo assim, foi programado um dia em que nós, pobres e inexperientes iniciantes na arte de dar aulas tivemos que nos deslocar até um lugar não muito perto daqui e enfrentar essa realidade de frente. Na cara e na coragem. Munidos de conhecimento e algumas cartolinas. Com medo...muito medo.
Essa experiência vai ser relatada em um próximo post que será usado como parte da minha nota na matéria pois foi exigido um relatório que não precisa ser necessarimente composto de palavras rebuscadas e normas sacosas. Enfim. A professora praticamente liberou geral e podemos escrever até em papel higiênico que ela vai achar legal e dar nota por isso. Talvez seja um dos motivos que me fez voltar ao blog. Exercitar a criatividade de forma produtiva está difícil ultimamente...
...e desta forma o blog ganhou um novo nome pois irei relatar a minha nada criativa vida (por esse motivo separo RE de LATÓRIO, fazendo assim uma sutil relação com o meu nome) em um blog de nome nada criativo mas que mesmo assim tem um motivo pelo qual existir e isso já basta.
*Rê*
sábado, 10 de maio de 2008
domingo, 6 de abril de 2008
Killer Queen
Sexta-feira passada lá estava a mirradinha dona desse blog puxando ferro na academia e do nada alguém teve a feliz idéia de tirar do rádio aquelas músicas "de academia" e colocar Queen pra tocar. Esse alguém merecia uma plaquinha de funcionário do mês ou qualquer coisa parecida. =D
Fui invadida por uma imensa vontade de escutar Queen até quando meus ouvidos não aguentassem mais! Baixei algumas coisas da banda e nesse meio todo veio um tributo ao Queen feito em 2005 (sim...pq esse não foi o único tributo que já fizeram a essa banda fodástica).
Regravações são estranhas. Isso é fato. Mas algumas até que prestam e esse CD é cheio delas.
Tenho as minhas favoritas como por exemplo Who Wants to Live forever que até faz parte da trilha sonora do seriado Heroes. Há quem diga que ficou estranha. Ficou mesmo. Mas eu gostei.=P Uma que eu não gostei muito foi Under Pressure na voz da Joss Stone. Não colou sabe.
Tem também Good Old Fashioned Loverboy (que ficou muito boa), We Are The Champions eeeeeeeee Bohemian Rhapsody.
Ôôô loco meu!!!
Puta música foda!
Quem regravou foi um tal de Constantine Maroulis que ficou em segundo lugar do American Idol de 2005. O cara cantou Bohemian tão bem que foi chamado pra participar do tributo.
Deixarei então um video que alguém montou com as fotos do Constantine e lógico, Bohemian Rhapsody de fundo.
Boa noite e boa semana!
*Rê*
Fui invadida por uma imensa vontade de escutar Queen até quando meus ouvidos não aguentassem mais! Baixei algumas coisas da banda e nesse meio todo veio um tributo ao Queen feito em 2005 (sim...pq esse não foi o único tributo que já fizeram a essa banda fodástica).
Regravações são estranhas. Isso é fato. Mas algumas até que prestam e esse CD é cheio delas.
Tenho as minhas favoritas como por exemplo Who Wants to Live forever que até faz parte da trilha sonora do seriado Heroes. Há quem diga que ficou estranha. Ficou mesmo. Mas eu gostei.=P Uma que eu não gostei muito foi Under Pressure na voz da Joss Stone. Não colou sabe.
Tem também Good Old Fashioned Loverboy (que ficou muito boa), We Are The Champions eeeeeeeee Bohemian Rhapsody.
Ôôô loco meu!!!
Puta música foda!
Quem regravou foi um tal de Constantine Maroulis que ficou em segundo lugar do American Idol de 2005. O cara cantou Bohemian tão bem que foi chamado pra participar do tributo.
Deixarei então um video que alguém montou com as fotos do Constantine e lógico, Bohemian Rhapsody de fundo.
Boa noite e boa semana!
*Rê*
Nostalgia
Quem me conhece sabe que estudei 10 anos da minha vida no colégio Bom Jesus Nossa Senhora de Lourdes. Na verdade, quando entrei em 94 era apenas Nossa Senhora de Lourdes. Lembro até hoje quando a tia da pipoqueira *suspira* disse a nós aluninhos que o colégio havia sido comprado. Na época rolava um boato de que era apenas uma parceria mas a tia da pipoqueira sabia que não. Ela não durou muito tempo lá também.
Diz a lenda que lá em mil oitocentos e guaraná com rolha um pequeno grupo de irmãs francesas veio tomar conta dos doentes daqui. Mais tarde, foi chamado outro grupinho para educar a pimpolhada. Muitos colégios foram criados e um deles foi o NSL que no início tinha apenas 7 alunAs matriculadas. Por muitos anos o colégio só aceitava menininhas até que em algum momento da vida (não sei o ano) uma figura do sexo masculino bem conhecida aqui do nosso estado passou a frequentar o colégio também. A partir daí o colégio passou a ser mais moderninho. Passaram-se muitos anos e em 1998 a Associação Franciscana de Ensino Senhor Bom Jesus resolveu tomar as redeas da situação e lá está até hoje esverdeando a vida da criançada.
O motivo desse post é simples. Ontem quando eu estava feliz e contente indo para a minha aula de direção, eis que surge uma senhora querendo saber onde ficava o colégio Cajuru (é...o colégio já teve esse nome também). No momento eu não me liguei mas quando ela disse "mas é o colégio Nossa Senhora de Lourdes" meus olhinhos brilharam e fui correndo até ela que estava ao lado de um Taxista que by the way NÃO sabia do que ela estava falando. ¬¬ Bom, essa senhora veio de São Paulo e estudou no colégio na época em que as aulas ainda eram dadas em francês. Ela ficou toda emocionada em saber que também estudei lá e ficou me perguntando mil coisas sobre a escola. Indiquei o caminho que a minha mãe fez a vida toda para me levar até lá e nos despedimos felizes. Esse é o tipo de situação que te deixa em estado bobo. Afinal, era o meu simples passado que estava dando um olá em meio a tantas preocupações atuais. Dez bons anos da minha vida foram nesse colégio. Com certeza ainda permanecem lá as minhas melhores lembranças.
Peço desculpas pelo post mal escrito.
Essa semana será DAQUELAS e ainda há muuuuito o que estudar.
*Rê*
Diz a lenda que lá em mil oitocentos e guaraná com rolha um pequeno grupo de irmãs francesas veio tomar conta dos doentes daqui. Mais tarde, foi chamado outro grupinho para educar a pimpolhada. Muitos colégios foram criados e um deles foi o NSL que no início tinha apenas 7 alunAs matriculadas. Por muitos anos o colégio só aceitava menininhas até que em algum momento da vida (não sei o ano) uma figura do sexo masculino bem conhecida aqui do nosso estado passou a frequentar o colégio também. A partir daí o colégio passou a ser mais moderninho. Passaram-se muitos anos e em 1998 a Associação Franciscana de Ensino Senhor Bom Jesus resolveu tomar as redeas da situação e lá está até hoje esverdeando a vida da criançada.
O motivo desse post é simples. Ontem quando eu estava feliz e contente indo para a minha aula de direção, eis que surge uma senhora querendo saber onde ficava o colégio Cajuru (é...o colégio já teve esse nome também). No momento eu não me liguei mas quando ela disse "mas é o colégio Nossa Senhora de Lourdes" meus olhinhos brilharam e fui correndo até ela que estava ao lado de um Taxista que by the way NÃO sabia do que ela estava falando. ¬¬ Bom, essa senhora veio de São Paulo e estudou no colégio na época em que as aulas ainda eram dadas em francês. Ela ficou toda emocionada em saber que também estudei lá e ficou me perguntando mil coisas sobre a escola. Indiquei o caminho que a minha mãe fez a vida toda para me levar até lá e nos despedimos felizes. Esse é o tipo de situação que te deixa em estado bobo. Afinal, era o meu simples passado que estava dando um olá em meio a tantas preocupações atuais. Dez bons anos da minha vida foram nesse colégio. Com certeza ainda permanecem lá as minhas melhores lembranças.
Peço desculpas pelo post mal escrito.
Essa semana será DAQUELAS e ainda há muuuuito o que estudar.
*Rê*
terça-feira, 11 de março de 2008
Olhem que mágico!
Desbloquearam o meu blog.=D
Depois de dias.¬¬
Enfim.
Agora eu total perdi a vontade de postar.
Quem sabe mais tarde.=D
o/
Depois de dias.¬¬
Enfim.
Agora eu total perdi a vontade de postar.
Quem sabe mais tarde.=D
o/
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